Saltar al contenido

El componente sociocultural en la enseñanza de español como lengua extranjera

Asignatura del Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Burgos | Raúl Urbina Fonturbel

  • Guía
  • Bibliografía
  • Novedades
  • Tutorías
  • Registro

Contacto

Formulario de contacto
Para citar un artículo/entrada de esta página:
Apellido, Iniciales. (Año, Día y Mes). Título del artículo. Nombre de la publicación. URL

Ejemplo:
Urbina Fonturbel, Raúl (2020, 5 de marzo). Los contenidos culturales en el aula de ELE. El componente sociocultural en el aula de español como lengua esxtranjera. https://urbinavolant.com/socioculturalUBU/2020/03/05/los-contenidos-socioculturales-en-el-aula-de-ele/

Para no perderte

Guía de la asignatura

Entradas recientes

  • Propuestas de anuncios para trabajar los culturemas. Curso 2022-2023
  • La competencia intercultural
  • Propuesta de anuncios para trabajar los culturemas
  • Novedades
  • Comunicación no verbal y enseñanza de LE/L2

Mis redes sociales

TwitterFacebookLinkedin

Sitios y blogs de Raúl

Página de Raúl Urbina con información académica y profesional
Otros blogs y webs

Advertencia

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Categorías

  • Comunicación
  • Comunicación no verbal
  • Cultura
  • Pragmática
  • Publicidad
  • Uncategorized

GUÍA de la asignatura

Siempre podrás utilizar esta página como pequeña guía de la asignatura.

Dentro de poco podrás consultar de todos los contenidos desarrollados

Aproximación teórica a la competencia cultural

  1. El término cultura y las características del concepto de cultura.
  2. El choque cultural.
  3. Los culturemas.
  4. Tipos y formas de manifestación de la cultura.

El componente sociocultural en la enseñanza de ELE y L2

  1. ¿Por qué es importante la enseñanza de la cultura en ELE?
  2. Las «tres culturas».
  3. La competencia comunicativa y sociocultural.
  4. Los contenidos socioculturales en el aula de ELE.
  5. La competencia intercultural.
  6. La competencia intercultural y la comunicación intercultural.

La comunicación no verbal

  1. La importancia de la comunicación no verbal – ¿Qué es la comunicación no verbal?
  2. El sistema de comunicación no verbal.
  3. El sistema paralingüístico.
  4. El sistema kinésico.
  5. El sistema proxémico.
  6. El sistema cronémico.
  7. Características de los signos no verbales.
  8. Comunicación no verbal e interacción cultural aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras.
  9. Comunicación no verbal y enseñanza de una LE/L2.

La didáctica del componente cultural: análisis de materiales y propuestas de trabajo

  1. ¿Qué cultura enseñar?

Bibliografía

Bibliografía.

Funciona gracias a WordPress
Esta pagina utiliza cookies y otras tecnologías para que podamos mejorar su experiencia en nuestros sitios: Más información.