Guía de PragmaMELE

Para la asignatura del máster MELE «»El componente discurso y el componente pragmático en ELE» resulta imprescindible tener en cuenta los principios teóricos que figuran en la guía de «Pragmática del español», que es el eje vertebrador para la aplicación de la Pragmática a ELE/L2.

Es necesario también tener siempre a mano los documentos de referencia esenciales para ELE/L2.

La Pragmática: aspectos introductorios

  1. Bibliografía general sobre Pragmática.
  2. Breve guía de recursos para la enseñanza de la Pragmática como LE.

1. Visión comunicativa de la lengua. La competencia pragmática

Visión comunicativa de la lengua. La competencia pragmática.

2. Estrategias pragmáticas. Contrastes entre hablantes nativos, hablantes no nativos y aprendices de ELE

Estrategias pragmáticas. Contrastes entre hablantes nativos, hablantes no nativos y aprendices de ELE.

3. Pragmática y discurso. Estructuras argumentativas

Estructuras argumentativas.

4. Pragmática y discurso. Los marcadores del discurso

Los marcadores del discurso.

5. Las representaciones mentales y los esquemas mentales. Esquemas mentales socialmente compartidos. Transferencia e interferencia pragmáticas

Las representaciones mentales y los esquemas mentales. Esquemas mentales socialmente compartidos. Transferencia e interferencia pragmáticas.

6. Los actos de habla y las funciones comunicativas en la enseñanza de ELE

Los actos de habla y las funciones comunicativas en la enseñanza de ELE.

7. Los intercambios comunicativos y el principio de cooperación en ELE. Presuposiciones e inferencias

Los intercambios comunicativos y el principio de cooperación en ELE. Presuposiciones e inferencias.

8. Teoría de la relevancia en ELE. Metapragmática de la ironía y del humor

Teoría de la relevancia en ELE. Metapragmática de la ironía y del humor.

9. La cortesía verbal en ELE

La cortesía verbal en ELE.

10. Atenuación e intensificación en español

Atenuación e intensificación en español.

11. Pragmática y gramática. Pragmagramática

Pragmática y gramática. Pragmagramática.

12. Pragmática en ELE. Habilidades sociales.

Saber decir «NO»

Expresar sentimientos (positivos y negativos)

Expresar opiniones 

Hacer o recibir cumplidos

Disculparse o admitir ignorancia

Manejar las críticas

Hacer peticiones (materiales o personales)

Iniciar, mantener y terminar una conversación 

Hablar en públicoResolver constructivamente los conflictos

13. Conexiones entre los componentes discursos y pragmáticos y el componente sociocultural en ELE

Conexiones entre los componentes discursos y pragmáticos y el componente sociocultural en ELE.

4. La teoría de los actos de habla

  1. CARLA (Center for Advanced Research on Language Acquisition) (2015). Pragmatics and Speech Acts. Pragmatics and Speech Acts.
  2. Podcast «Actos de habla y saber reaccionar» específico para ELE de TICELE.
  3. Del Bot Moyano, B. (2007). ¿Podemos hacerlo? Análisis del tratamiento de las peticiones desde una perspectiva pragmática, en los manuales en el nivel inicial de E/LE. Memoria de Máster Inédita, Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá.

Actividades para el MELE

  1. Actividad introductoria.