Para trabajar un marcador discursivo, puede jugarse con una estrategia argumentativa. En el material indicado más abajo vas a encontrar un spot publicitario lleno de estereotipos y una dinámica de trabajo con marcadores discursivos argumentativos para fortalecer o romper estos tópicos estereotipados.
Lo que aparece aquí es una parte de la presentación de mi ponencia en el VI Congreso Internacional del Español en Castilla y León:
Urbina Fonturbel, R. (2020). La publicidad como elemento dinamizador en ELE. En VI Congreso Internacional del Español en Castilla y León.