En una asignatura que trata sobre la norma y el uso de una lengua (en concreto, del español), tiene mucho sentido realizar una reflexión sobre el concepto de corrección.
Proporcionamos aquí las primeras páginas del libro sobre el español correcto del Instituto Cervantes en el que, precisamente, hay un capítulo titulado «¿Qué es la corrección?»:
Paredes García, F. (2009). Guía práctica del español correcto (Guías prácticas del Instituto Cervantes). Pozuelo de Alarcón: Espasa-Calpe, pp. 16-24.