FyF – Prácticas

Normas generales para la entrega de las prácticas

Las prácticas tienen carácter obligatorio. Es aconsejable que las prácticas se hagan por parejas.

Algunas de las as prácticas que se realicen este curso se expondrán en clase. En el caso de las prácticas escritas, se presentarán en un formato digital y se entregarán, de forma preferente, por medio del correo electrónico. En el caso que el contenido de la práctica lo requiera, por tener vídeo y/o que ocupe mucho espacio, se admitirá también entregarla en un disco o el enlace a un sitio web de audio, vídeo, etcétera. Asimismo,  existe la posibilidad de crear un blog con las prácticas. En ningún caso se entregarán las prácticas en llaves de memoria USB (el profesor no se hace responsable de la pérdida de las mismas). Estas prácticas escritas deberán estar perfectamente identificadas en el título y en el asunto del mensaje de correo. No olvidéis presentar vuestras prácticas en formatos que puedan leer todos vuestros compañeros. En el caso de las prácticas entregadas por medio del correo electrónico, en el asunto del mismo deberá figurar FyF, el número de grupo y el nombre de la práctica. Es preciso que cada grupo se ajuste al plazo límite para presentarla.

Las prácticas serán colgadas en URBINAVOLANT.com dentro de un apartado específico (puedes verlo pinchando aquí). Después de cada práctica, se abre un proceso de reflexión. Allí constataremos los aspectos positivos y negativos y, sobre todo, aprenderemos nuevos conceptos e ideas gracias al aprendizaje colaborativo. Este proceso es una parte esencial de la práctica misma. En el caso de las prácticas escritas,podrá encargarse que algún grupo exponga su trabajo o realice un repaso por los resultados de la misma. La originalidad para plasmar de forma adecuada unos buenos contenidos será especialmente premiada.

PRÁCTICA 1. Los «momentos teniente».

Descripción. Hay muchos aspectos divertidos relacionados con cuestiones de fonética. Un caso que analizaremos en clase será el de las imitaciones, pero dedicaremos nuestra primera práctica a los «momentos teniente». Para todos aquellos que no conozcáis lo que son, diremos que es una expresión de Pablo Motos con la que en algunas canciones extranjeras parece que se dicen palabras o expresiones en español. En esta práctica deberéis intentar buscar la explicación de estas confusiones, que están basadas en cuestiones fonéticas. Será muy curioso ver las diferencias de interpretación entre los alumnos de diferentes nacionalidades.

Podéis encontrar muchos «momentos teniente» en Youtube. Aquí tenéis un ejemplo:

Plazo. 21 de octubre de 2010.

PRÁCTICA 2. Los fonemas del español

Descripción. Tal y como hemos visto en clase, el procedimiento de conmutación nos hace distinguir lo que son variantes (alófonos) y los fonemas, que siguen el principio de pertinencia. En esta práctica, deberéis demostrar todos los fonemas del español utilizando la conmutación.

Plazo. 9 de noviembre de 2010.

PRÁCTICA 3. Artículo de Diego Gómez Fernández: «Los rasgos pertinentes de los fonemas de la lengua española», Cauce: Revista de filología y su didáctica, ISSN 0212-0410, Nº 17, 1994, pags. 7-24.

Descripción. Leed con atención este artículo y establece relaciones con lo que se está estudiando en clase. Enviad al correo un documento en el que aparezcan las cuestiones más importantes de este trabajo y los conceptos que, gracias a él, habéis desarrollado o aprendido.

Plazo. 23 de noviembre de 2010.