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Examen de Pragmática – Convocatoria ordinaria (2012-2013)

Posted by on 9,May 2013 in Pragmática | 0 comments

EXAMEN DE SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DEL ESPAÑOL II. CONVOCATORIA ORDINARIA No olvides leer las observaciones que aparecen más abajo y seguir las indicaciones de modo preciso. Realiza un estudio del principio de cooperación y del principio de relevancia de este monólogo de Eva Hace en El Club de la Comedia. También puedes descargarlo aquí. Analiza la (des)cortesía a partir del monólogo de la pregunta anterior. Realiza un estudio global de los mecanismos pragmáticos del anuncio de Toyota “RAV4 2012”. Puedes descargarlo aquí. Analiza la distinción entre enunciados constativos y performativos y la teoría de los actos de habla a partir de las viñetas de Mafalda de Quino que aparecen más abajo. Las puedes ver en tamaño mayor si pinchas sobre las imágenes.   Observaciones importantes: El examen tiene un valor del 40 % de la nota final de la asignatura. No obstante, es necesario sacar, al menos, un 4 en el examen para que se pueda realizar la media con la puntuación de las prácticas. El resultado de este examen ha de ser un archivo en PDF que sirva como documento con valor académico y administrativo. El archivo llevará por nombre PRAGMA seguido de los apellidos y el nombre del alumno del alumno (ejemplo: PRAGMA Urbina Fonturbel Raúl). En el comienzo de este documento, deberá figurar un encabezado con los datos más importantes del alumno (nombre y apellidos, DNI, dirección de correo electrónico). El examen estará disponible en el sitio web desde las 10:00 del día 26 de mayo hasta las 10:00 horas del día 27 de mayo. Los alumnos deberán mandar un correo electrónico a la dirección rurbina@ubu.es antes de las 10:00 de ese mismo día con un archivo adjunto el examen completo en formato PDF. En el asunto del mensaje, deberá figurar la clave PRAGMA Examen + nombre completo del alumno + DNI (ejemplo: PRAGMA Examen Raúl Urbina Fonturbel 71.124.644-H). Cualquier error en el procedimiento (o un retraso respecto a la fecha y hora de entrega) motivará que el examen se considere no presentado. Recordad que este es un examen en el que se tiene que demostrar que habéis adquirido las competencias que demanda la asignatura. Ni que decir tiene que el examen habrá de tener una buena presentación gráfica, así como la redacción y ortografía propias de un nivel universitario. Las preguntas deberán reflejar un conocimiento profundo de la materia y la asimilación del trabajo realizado a lo largo del semestre por los grupos de prácticas. Dadas las características de un examen no presencial, los alumnos pueden (y deben) acudir a diferentes fuentes de información para recabar datos que les permitan dar hondura y profundidad a las respuestas. Para evitar posibles interpretaciones de lo que significa colaborar, el examen es un acto individual del que el alumno es totalmente responsable. No se pueden hacer exámenes en grupo. Tampoco se puede compartir información entre compañeros a no ser que quede reflejado en el examen. Es obligatorio consignar al final de cada pregunta las fuentes utilizadas, así como cualquier otro mecanismo que haya conducido a establecer el contenido o la forma de las contestaciones. El profesor de la asignatura se reserva el derecho de pedir las explicaciones que crea convenientes a los alumnos sobre su proceso de resolución del examen. El cumplimiento de estas normas deberá regirse por el artículo 17 del Reglamento de evaluación de la Universidad de Burgos. Cuando los exámenes estén corregidos y las notas revisadas, se comunicará a los alumnos por correo electrónico el día y el lugar en el que figurarán expuestas, así como...

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Pragmática. Puntuación de prácticas (curso 2012-2013)

Posted by on 14,Abr 2013 in Pragmática | 0 comments

PRÁCTICA 1 Elena, Aída, Adam y Nick 6 Pablo, Marie-Cécile, William, Anna 6 Álvaro, Tim 7 Loreto, Lucile 9 Begoña 7,5 Mercedes, Sebas, Angela 8,25   PRÁCTICA 2 Mercedes, Sebas y Angela 8 Álvaro, Tim 6,75 Loreto 9 Begoña 7 Elena, Aída, Adam y Nick 9 Pablo, Marie-Cécile 5 Los alumnos que no han presentado la práctica 0   PRÁCTICA 3 Mercedes, Sebas y Angela  5,5 Álvaro, Tim 6,25 Loreto 9,25 Begoña 5,5 Elena, Aída, Adam 7 Pablo, Marie-Cécile 4,25 Los alumnos que no han presentado la práctica 0   PRÁCTICA 4 Mercedes, Sebas, Angela y William 2,5 Álvaro, Tim 5,5 Loreto 6,25 Begoña 7 Elena, Aída, Adam y Nick 5,25 Pablo, Marie-Cécile 2 Los alumnos que no han presentado la práctica 0 PRÁCTICA 5 Mercedes, Sebas, Angela y William 3,25 Álvaro, Tim 6,5 Loreto 9 Begoña 6,75 Elena, Aída, Adam y Nick 7,25 Pablo, Marie-Cécile 5,5 Los alumnos que no han presentado la práctica 0   PRÁCTICA 6 Mercedes, Sebas, Angela y William 7 Álvaro, Tim 2 Loreto 9,5 Begoña 7,5 Elena, Aída, Adam y Nick 7,5 Pablo, Marie-Cécile 2,5 Los alumnos que no han presentado la práctica...

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Carteristas, atracadores y semáforos

Posted by on 25,Mar 2013 in 25 y 45 | 0 comments

Imaginen una ciudad donde los conductores que se saltaran los semáforos en rojo no fueran sancionados. Donde los ciudadanos honorables circulasen según las reglas, pero los desaprensivos lo hicieran a su aire, sin respetar nada y con absoluta impunidad. Dejando aparte el caos resultante, está claro que quienes no respetaran los semáforos tendrían ventaja sobre los otros. Llegarían antes a todas partes y acabarían siendo amos de las calles, aparte de causar innumerables víctimas entre quienes, confiados en el correcto funcionamiento de los semáforos y el respeto a las normas, se vieran atrapados en tan absurda y peligrosa situación.  Algunos sucesos recientes hacen que me pregunte si no es lo que, en algunos aspectos, ocurre con las leyes y la Justicia en España. La indefensión de los ciudadanos honorables y la impunidad de quienes basan su forma de vida en saltarse esos semáforos con los que a costa de tiempo, esfuerzo y sensatez, hemos organizado nuestras ciudades: normas de conducta, derechos y libertades basados en el respeto y la convivencia. Víctimas de un buenísimo excesivo enraizado en hondos complejos históricos, sociales y políticos, aquí nos hemos pasado de rosca legislando para un mundo ideal, angelical a ratos, que no resiste los embates del lado oscuro e inevitable de la condición humana. Eso nos ha convertido en rehenes de un Estado maniatado por su propia estupidez, incapaz de defender a quienes le cedieron el monopolio de la violencia legítima. Presa ideal para quienes viven de saltarse semáforos. Rebaño de ovejas a merced de lobos sin escrúpulos.  Les pongo un par de ejemplos. A cinco carteristas bosnias, que acumulan 330 arrestos por robar en el Metro, un juez ha prohibido entrar en cualquier boca del suburbano. Aparte lo absurdo de esperar que una carterista sistemáticamente detenida y puesta en libertad a las pocas horas respete órdenes como ésa, lo interesante son las especulaciones que al respecto hacen fuentes judiciales. En caso de incumplimiento, señalan, podría aumentarse la medida cautelar, prohibiéndoles acercarse a cien metros de una boca del Metro -las bosnias temblarán, impresionadas-. Pero ojo. Si quebrantasen esta segunda y enérgica medida, entonces cabría la posibilidad de prohibirles residir en Madrid una temporada. El colmo del rigor, como ven. Disuasión bestial. En cuanto a la posibilidad de meter a esas cinco individuas en la cárcel, o subirlas a un avión y mandarlas de vuelta a Bosnia, ni se plantea. Sería impropio de una democracia ejemplar como la nuestra, naturalmente. Un rigor desproporcionado y fascista.  Desproporcionada puede ser también, según el juez que toque, la respuesta de un joyero madrileño a dos atracadores -esa vez eran serbios- que entraron en su tienda navajas en mano, lo rociaron con un spray lacrimógeno y le sacudieron leña a su hija hasta que el joyero, sacando una pistola, les pegó unos tiros a bocajarro. Los atracadores fueron al hospital; y el joyero, a comisaría detenido y puesto luego en libertad con cargos por intento de homicidio. El tiempo que pasarán los atracadores en la cárcel cuando salgan del hospital pueden ustedes calcularlo fácilmente con el baremo ejemplar del Niño Sáez: un atracador con 39 antecedentes policiales, puesto en libertad en esas mismas fechas por un juez a las 72 horas de ser detenido por intento de robo en otra joyería. En cuanto al pazguato que...

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Pragmática – Prácticas de los alumnos 2012-2013

Posted by on 13,Mar 2013 in Pragmática | 0 comments

SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DEL ESPAÑOL II. CURSO 2012-2013 Prácticas de los alumnos   PRÁCTICA 1 Grupo 1: Elena, Aída, Adam y Nick. Grupo 2: Pablo, Marie-Cécile, William, Anna. Grupo 3: Álvaro, Tim. Grupo 4: Loreto, Lucile. Grupo 5: Begoña Grupo 6: Mercedes, Sebas, Angela. PRÁCTICA 2 Mercedes, Sebas y Angela. Álvaro, Tim. Loreto. Begoña. PRÁCTICA...

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Catarsis

Posted by on 10,Mar 2013 in 25 y 45 | 0 comments

Habría que saber cuánto de su atracción debe Chicago a aquellos mafiosos y pistoleros de los tiempos de la ley seca. El turista que llega por primera vez a esa ciudad suele mostrar un interés morboso por contemplar la butaca del salón Green Mills en la que se sentaba Al Capone a oír jazz, cuál era el cine en cuya puerta cayó baleado el gánster Dillinger, en qué calle se hallaba el garaje donde se produjo la matanza en la noche de San Valentín o la lavandería de John Torrio, que servía de tapadera a un garito de juego y alcohol. Hollywood no ha pagado la enorme cifra que debe en derechos de autor a estos artistas del crimen organizado; en cambio Chicago es consciente de que parte de su fascinación pertenece a aquella banda de criminales. Según afirma Aristóteles en su Poética cuando el crimen se convierte en teatro se produce la catarsis. El propio espectáculo purifica las pasiones de la sociedad. Ocurrió en Chicago y, salvadas las distancias, sucede lo mismo ahora en nuestro país donde los dos protagonistas del drama de la corrupción, Iñaki Urdangarin y Luis Bárcenas, ocupan a diario de forma obsesiva las pantallas de televisión, las portadas de los periódicos y todas las tertulias. Habría que saber quién debe más a quién. Dada la chulería y el arte aparente para recaudar dinero con que se maneja el extesorero Bárcenas no me extrañaría que un día exigiera su parte en el negocio que están realizando a su costa los medios de comunicación. Tampoco sería tan raro que Urdangarin, al saber que se pagan los puestos en los balcones para contemplar en primera fila su paseíllo hacia el juzgado exigiera también su cuota. Si Chicago es una ciudad turística, en parte gracias a Al Capone, los medios de comunicación españoles deberían reconocer que multiplican por dos su audiencia gracias a estos dos personajes que, un día tras otro, adornan con su figura la cabecera de todos los medios. La catarsis que se produce con su presencia agónica en las tablas del teatro es ya su condena. A continuación se extiende por las gradas, redime a los espectadores y a su vez justifica el oficio de los reporteros, contertulios y fotógrafos. Hay que leer a Aristóteles para saber que un día los tragediantes abandonarán la escena, caerá el telón y no va a pasar nada. Manuel Vicent, El País, 10 de marzo de...

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Verdades y mentiras en la sanidad

Posted by on 10,Mar 2013 in 25 y 45 | 0 comments

Aunque siempre han sido motivo de debate, en los últimos tiempos, los problemas de la sanidad ocupan gran parte de las páginas de los periódicos, de los telediarios y de las redes sociales. Para quien, como yo, que ha trabajado en un hospital público, en uno privado y en uno concertado en distintas épocas de mi vida profesional, y que ha tenido la oportunidad y el privilegio de conocer de primera mano los pros y contras de distintos sistemas sanitarios en países con alto nivel de desarrollo (EE UU, Francia, Inglaterra, Alemania, Noruega y Taiwán), en otros emergentes como India y China y en algunos, de cultura muy diferente a la nuestra, como Siria o Jordania, la mayor parte de las opiniones, que se vierten en los medios, están caracterizadas por la ignorancia y/o el sectarismo político. Por ello, y sin pretender en modo alguno transmitir que existe una clara solución, ya que hasta ahora nadie ha dado con ella, y solo para mejorar el nivel de información de los ciudadanos que se ven bombardeados a diario, desde los distintos frentes, en una guerra cuyas principales víctimas son los pacientes, voy a enumerar una serie de verdades y mentiras poco o nada reconocidas por los distintos contendientes, consciente de que unas y otras pueden generar un debate que, aunque incómodo para mí, espero que sea de alguna utilidad. 1. La sanidad pública española es la mejor del mundo. Mentira. 2. El despiece del Sistema Nacional de Salud en 17 feudos ha sido una barbaridad. Verdad. 3. El acceso a la sanidad pública es justo y equitativo. Mentira. 4. Hay médicos que utilizan la sanidad pública para enriquecerse en la privada. Verdad. 5. La única manera de mejorar la gestión de un centro público es dárselo a una empresa privada. Mentira. 6. La política ha infectado los hospitales públicos a todos los niveles, haciéndoles ingobernables y económicamente insostenibles. Verdad. 7. La sanidad privada es siempre mejor que la pública. Mentira. 8. En la sanidad pública no se controlan los resultados. Verdad. 9. La sanidad privada solo vale para cosas poco importantes. Mentira. 10. Hay corrupción en la pública y en la privada. Verdad. 11. Los europeos vienen a España a operarse porque aquí se hace mejor y más rápido. Mentira. 12. Los médicos están mal pagados y eso, en cierto modo, es el origen de la corrupción. Verdad. 13. Los que salen a la calle protestando lo hacen solo en defensa de la sanidad pública y no de sus propios intereses y privilegios. Mentira. Dejando estos puntos para el debate no quiero acabar sin dar mi opinión. Sin una medicina primaria bien organizada en la que los médicos se sientan protagonistas, bien tratados y dirigidos por las personas adecuadas es imposible tener una sanidad eficaz y sostenible. Desde los centros de salud, los médicos de familia y los especialistas tienen que tener libertad para enviar al enfermo al hospital que ofrezca mejores resultados en una patología determinada, para lo cual los mismos deben conocerse y publicarse. Como ejemplo puedo citar que en Nueva York, desde hace muchos años, cualquiera puede saber la mortalidad operatoria de todos y cada uno de los cirujanos de corazón. De este modo, el dinero iría adonde decida el paciente y no al revés. Así el hospital al que vayan más enfermos porque lo hace mejor recibirá más y...

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Anuncios para trabajar en la asignatura de Neuromarketing

Posted by on 25,Feb 2013 in Neuromarketing, Publicidad | 0 comments

Loteria del Niño 2013 – Si sueñas… loterías.    

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Alumnos

Posted by on 14,Feb 2013 in Neuromarketing, Publicidad | 0 comments

Sistema de referencias bibliográficas: APA y Harvard. Vídeos sobre neuromarketing. Anuncios. Vídeo de Buyology. Artículo de XL Semanal: ¿Manejan nuestro cerebro para que compremos?...

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Sistemas de referencia bibliográfica en Word: APA y Harvard

Posted by on 14,Feb 2013 in Neuromarketing | 0 comments

Una de las primeras cuestiones con las que tenemos que trabajar es con el manejo de las citas bibliográficas. Tal y como aparece en la normativa del trabajo fin de máster, es necesario seguir un sistema de referencias homogéneo. De entre los tres que os proponen, yo os propongo emplear el sistema Harvard o el sistema APA. Os sugiero que vayáis introduciendo la bibliografía en Word empleando uno de estos sistemas para que así no tengáis problemas luego. Aquí tenéis una captura de pantalla donde podéis verlo. Por defecto, solo está disponible el sistema APA (por otra parte, es el que utilizo últimamente, ya que es bastante frecuente su empleo en las ediciones de actas de congresos y de revistas). En el caso de que queráis incorporar Harvard, no tenéis más que seguir los consejos de esta página (si utilizas Mac, tienes incluso un vídeo explicativo). De esta forma, desde Word, podéis ir añadiendo las referencias bibliográficas –que estarán disponiblea de forma automática al final, incorporando todas las novedades– y podréis ir citando el material empleado en vuestro trabajo....

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Un griego en la ‘corte’ de Bruselas

Posted by on 5,Feb 2013 in Uncategorized | 0 comments

Cuando yo era joven, Estambul era una ciudad con muchas lenguas. Se hablaba turco, griego, armenio y judío sefardí. Pero no se veía que hubiera integración. Las cuatro etnias vivían en sociedades paralelas. Bruselas también es una ciudad con sociedades paralelas. Los valones y los flamencos no son los únicos que viven separados. Los extranjeros que trabajan para las tres organizaciones tienen poco contacto con los belgas. La UE y la OTAN viven en mundos distintos. Los diputados del Parlamento Europeo sí que mantienen un estrecho contacto con la Comisión Europea y sus comisarios, pero, más allá de los contactos oficiales, no pasa de la escala nacional. Los alemanes se van con los alemanes; los griegos, con los griegos; los italianos, con los italianos; etcétera. Los políticos y los ciudadanos de los países europeos en los que hay inmigración suelen poner el grito en el cielo porque los inmigrantes viven en sociedades paralelas y no quieren integrarse. Pero los representantes de dichos países también viven en sociedades paralelas en Bruselas. Uno podría explicar esta postura como una falta de solidaridad. Pero en lo económico hay solidaridad. Grecia no es la única que recibe un apoyo solidario por parte de la UE. Lo que falta es la solidaridad entre las personas. Pero una falta de solidaridad sería una explicación demasiado simple. Lo que no se tuvo en cuenta en la unificación europea fueron los valores. El reto de los padres fundadores de la unificación europea fue crear una comunidad basada en los valores europeos comunes a partir de un continente con distintas historias nacionales, distintas culturas y distintas tradiciones. La comunidad original, la CEE, no era únicamente una comunidad económica europea, sino también una comunidad europea de valores. Los valores europeos comunes fueron el vínculo, el denominador común, que unificó a los Estados europeos bajo un mismo techo. El objetivo era una diversidad con valores comunes. Con la introducción del euro no se tuvieron en cuenta todos estos valores y se identificó a Europa con el euro. Y ahora, con las medidas de rescate del euro, estamos tirando por la borda los valores comunes, la diversidad de las historias europeas, las distintas culturas y tradiciones, como si fueran un lastre. Europa ha invertido mucho en la economía y en las finanzas, pero poco en la cultura y en los valores comunes. Petros Markaris, El País Internacional...

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