{"id":110,"date":"2015-05-26T07:55:18","date_gmt":"2015-05-26T05:55:18","guid":{"rendered":"http:\/\/urbinavolant.com\/blogsytwitter\/?page_id=110"},"modified":"2016-05-07T11:28:27","modified_gmt":"2016-05-07T09:28:27","slug":"programa-del-curso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/urbinavolant.com\/blogsytwitter\/index.php\/programa-del-curso\/","title":{"rendered":"Programa del curso"},"content":{"rendered":"

Puedes descargar el programa del curso en PDF\u00a0aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n

Introducci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n

En este curso aprenderemos a trabajar con herramientas que nos sean de utilidad\u00a0 para elaborar, compartir y difundir contenidos<\/strong>, as\u00ed como para dise\u00f1ar nuevas estrategias de trabajo en clase<\/strong> con nuestro alumnado.<\/p>\n

Los blogs y herramientas de microblogging<\/em> como Twitter van a permitir que nuestro trabajo tenga una mayor visibilidad<\/strong> y, adem\u00e1s, hacen posible trabajar de modo diferente<\/strong> en las pr\u00e1cticas y las actividades de clase.<\/p>\n

\u00a0Objetivos<\/strong><\/h3>\n
    \n
  1. Conocer los conceptos b\u00e1sicos del trabajo con los blogs y con Twitter.<\/li>\n
  2. Aprender los principios esenciales para crear y mantener un blog con WordPress.<\/li>\n
  3. Aprender los conceptos esenciales de Twitter.<\/li>\n
  4. Aprovechar las posibilidades que tienen los blogs y Twitter en el \u00e1mbito educativo.<\/li>\n<\/ol>\n

    Contenidos<\/strong><\/h3>\n
      \n
    1. Conceptos esenciales. Sitio web, p\u00e1gina web, blog y microblogging.<\/li>\n
    2. C\u00f3mo se crea un blog con WordPress.<\/li>\n
    3. Los elementos b\u00e1sicos: entradas, p\u00e1ginas, categor\u00edas, etiquetas y comentarios.<\/li>\n
    4. El trabajo con el texto y las im\u00e1genes.<\/li>\n
    5. La incorporaci\u00f3n de contenido multimedia: audio y v\u00eddeo.<\/li>\n
    6. Consejos de escritura para los blogs.<\/li>\n
    7. C\u00f3mo se crea una cuenta en Twitter.<\/li>\n
    8. Caracter\u00edsticas y elementos fundamentales de Twitter.<\/li>\n
    9. La conexi\u00f3n entre los blogs, el microblogging y las redes sociales.<\/li>\n
    10. La aplicaci\u00f3n de los blogs y de Twitter para nuestro trabajo acad\u00e9mico.<\/li>\n
    11. La aplicaci\u00f3n de los blogs y de Twitter en el trabajo con el alumnado.<\/li>\n<\/ol>\n

      \u00a0Metodolog\u00eda<\/strong><\/h3>\n

      En este curso utilizaremos una metodolog\u00eda activa<\/strong>. Se partir\u00e1 de un planteamiento te\u00f3rico claro y conciso para dar luego el mayor protagonismo a las actividades pr\u00e1cticas y a la puesta en marcha de actividades y proyectos.<\/p>\n

      \u00a0Formadores<\/strong><\/h3>\n