ALP – Reflexión sobre la práctica 01
marzo 11, 2010 · Print This Article
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[...] Reflexión sobre la práctica 01. [...]
Nuestro gurpo escogió para esta práctica un único anuncio gráfrico.
Por el contraio, muchos de los grupos –la mayoría– han preferido hacer el análisis de un anuncio en formato vídeo. Es cierto que los spot de televisión parecen a simple vista más interesantes a la hora de hacer un análisis, más complejos, aunque creemos que no tiene porqué ser así y que un anuncio gráfico también puede esconder todo un mundo simbólico. De todos modos, para las próximas prácticas también escogeremos algún spot para analizar todo tipo de anuncios.
Además, algún grupo ha escogido varios anuncios de una misma campaña, lo que les da la posibilidad de establecer comparaciones, algo que puede resultar interesante.
Al hacer nuestro análisis, a veces nos preguntábamos si le estábamos echando demasiada imaginación y encontrando elementos simbólicos donde en realidad no los hay. Sin embargo, la mayoría de los grupos también ha profundizado mucho en estas cuestiones, buscando el significado de los colores, de la posición de los elementos en el anuncio, etc.
En definitiva, habiendo leído las prácticas de los demás grupos hemos llegado a la conclusión de que nuestra práctica no está mal, pero también hemos caído en la cuenta de lo importante que es escoger un buen anuncio que se preste a hacer el análisis que en la práctica se pide.
Creemos que esta práctica es bastante amplia en el sentido de que de un anuncio se pueden sacar bastantes aspectos que estudiar, como colores, posición, la relación entre los personajes del anuncio. Nosotras entendimos que había que estudiar un anuncio que fuera simbólico en sí, un anuncio que fuera simbólico en la sociedad de hoy en día como pude ser la coca-cola, la lotería o el cola-cao. En cambio hemos visto que algunos grupos no han interpretado tanto algo que fuera simbólico en la sociedad, sino que lo que han llevado a cado ha sido escoger un anuncio y no tanto sacar cosas simbólicas como estudiar aspectos del anuncio.
Nos ha parecido interesante el poder leer estas prácticas porque no han hecho reflexionar sobre algunos aspectos importantes como la cantidad de aspectos que tiene un anuncio y que a veces no nos damos cuenta de toda la significación que contienen. También nos hemos dado cuenta de que nosotras hemos hecho un planteamiento distinto, ya que hemos cogido los anuncios de una marca a lo largo del tiempo explicando cómo se ha ido haciendo esos anuncios un símbolo en la sociedad actual.
Al igual que en el resto de las practicas, considero que lo más importante es buscar un buen material para desarrollar una buena practica. Ver las practicas de los demas te hace reflexionar y me asombra como tras ver un anuncio una y otra vez ves cosas que al ver la publicidad en una revista o por television ni te percatas.
Con esta primera práctica nos hemos dado cuenta al ver las que habían hecho nuestros compañeros que se puede sacar bastante de un anuncio que a simple vista nos parece tan corriente como otro cualquiera, sin percatarnos de que esconde mucho más de lo que pensamos.
También nos hemos dado cuenta de, como dicen el resto de reflexiones de esta práctica, de la importancia que tiene elegir uno u otro anuncio para analizar, ya que dan más pie a hacer análisis desde más puntos.
En esta primera práctica hemos podido ver las diferentes formas de trabajar de cada grupo, el comienzo siempre es dudoso, no todo el mundo trabaja los anuncios de la misma manera ni en los mismos formatos, algunos son más formales, otros estéticamente más atractivos, más visuales…pero de todos se pueden sacar cosas que no se ven a simple vista en una revista, en un spot televisivo…sólo cuando lo ves varias veces y lo analizas, te cercioras de elementos significativos que antes no veías, aún así, cada grupo puede estudiar un spot de manera diferente, con una visión distinta, algo muy productivo cuando se ven las prácticas de los demás grupos.
En la práctica número 1, hemos observado que la mayoría de nosotros hemos escogido anuncios audiovisuales y muy pocos de prensa. En el caso del grupo 14, nos ha gustado su explicación del anuncio porque no acababamos de entenderlo y creemos que ellos han conseguido sacarle mucho partido al anuncio gráfico.
Por otra parte, en la mayoría de los anuncios audiovisuales, hemos visto como se ha sacado mucho jugo de simbología a los anuncios. De normal, al ver la primera vez un anuncio, no nos damos cuenta de los detalles y muchas veces pasamos por alto detalles que nos parecen poco importantes, al leer algunas de las reflexiones y los análisis de algunos grupos, observamos la gran cantidad de cosas que se pueden sacar e incluso verlo con una visión muy diferente a la que se pensaba en un primer momento.
Gracias a la práctica número 1 hemos podido hacer una labor de organización entre nosotros tres para así afrontar el resto de trabajos de la asignatura. En esta toma de contacto hemos descubierto que involuntariamente damos muchas cosas por supuestas y que es necesario ver más allá para analizar y encontrar las conexiones de la publicidad con el mundo que nos rodea para que la comunicación sea exitosa.
También pensamos que los creativos publicitarios tienen que adaptar la publicidad a cada país, sociedad o cultura introduciendo sus particularidades. Así se creará una mayor identificación con el receptor y podrá ser entendido por él. El mundo simbólico de la publicidad es bien observable en cualquier formato (spot, cartel…)
Realizar esta práctica ha sido difícil, porque no sabíamos muy bien por dónde empezar; pero también ha sido muy divertido.
Nosotras elegimos un spot de Mixta, que incluía el humor como parte importante del argumento. Cuanto más veíamos el anuncio, más cosas se nos ocurrían, hasta que llegamos a pensar que tal vez estábamos llevando las cosas demasiado lejos.
Una vez vistas las prácticas de los demás grupos, creo que podríamos haber sacado más jugo del spot, porque hay aspectos que al verlos reflejados en otro anuncio, se relacionan con el propio.
Para analizar correctamente esta práctica teníamos que elegir un anuncio en el que primase la comunicación no verbal para poder analizar todos los aspectos que se dan en él. Nosotros hemos desglosado los tres factores fundamentales de la comunicación no verbal distinguiendo los aspectos del paralenguaje,los kinésicos y los proxémicos.
Creemos que en esta práctica era fácil caer en la mera descripción del anuncio, porque aveces es difícil identificar qué significa cada gesto, distancia etc.
Hemos podido comprobar que varios grupos han hecho un buen análisis de la comunicación no verbal y nos ha llamado la atención
especialmente el análisis del grupo 26.
Con esta práctica nos hemos dado cuenta de la importancia de la comunicación no verbal de los anuncios que en muchos casos supera a la propia comunicación verbal. Muchas veces se pasan por alto el significado de las posturas, los ritmos musicales o los
silencios.Creemos que muchos anuncios utilizan la comunicación
no verbal para transmitir su imagen de marca o simplemente
para trasmitir todo aquello que no se puede trasnmitir con la palabra.
Despues de ver las demás prácticas, vemos que todos estabamos un poco perdidos a la hora de buscar un material del que sacar un buen análisis y de cómo realizarlo. Creo que nuestra práctica está bien, dependiendo del spot que escojas puedes profundizar más o menos, pero nos hemos dado cuenta que de cualquier anuncio se pueden sacar elementos que a primera vista no parecen ser significativos para un anuncio, pero todo lo que se expone en éste tiene un porqué que está muy bien pensado.
En esta práctica, al ser la primera, nos hemos encontrado con la dificultad añadida de no saber con seguridad que anuncio escoger acorde con las pautas que se pedían en la práctica.
Tras mirar una serie de spots y carteles nos decidimos por un cartel de la DGT que creemos que escondía una gran simbología.
En el día a día nos bombardean con spots publicitarios en la tv y con carteles en la calle, prensa, etc. que esconden una gran simbología, pero no nos paramos a descifrarla. Sin embargo, tras hacer un análisis más exhaustivo, resulta increíble todo aquello que nos quieren transmitir y que muchas veces no percibimos por no prestar la suficiente atención.
Observando las prácticas de nuestros compañeros creemos que hemos estado a un nivel parecido de análisis de contenidos de la práctica, así como la longitud de la misma.
Perdon por el anterior comentario, nos equivocamos de entrada.
Un saludo
Ésta primera práctica ha sido muy positiva. ¿Por qué? Porque ha hecho que nos fijemos en cada aspecto del anuncio, buscando más allá de lo que vemos a un simple vistazo (que al fin y al cabo es lo que se hace cuando nos bombardean con la publicidad en los diferentes medios).
La práctica en sí no ha sido complicada. Ha sido más bien como una reflexión extensa de un anuncio que nosotras mismas hemos escogido (lo cual también lo hace más fácil al tener nosotros la posibilidad de elegir).
Tanto nuestra práctica como la de los demás compañeros andan muy a la par, al fin y al cabo es la primera para todos y por lo tanto poco a poco iremos mejorando.
La verdad es que esta práctica no me resultó nada sencillo ya que el hecho de haber sido la primero me generó contínuas dudas. Creo que en esta práctica hay dos elemntos fundamentales y de igual importancia. El primero, obvio, es encontrar y descifrar los elementos simbólicos del spot, pero tan importante como esto es seleccionar un buen spot. Ya que algo que parece como un paso previo al comienzo de la práctica es fundamental para luego poder tener un material que analizar.
En cuanto al simbolismo del spot analizado, nunca pensé que algo que parece tan sencillo como un spot publicitario pude ocultar tantos valores, que a simple vista no se ven, pero que esta ahi, y que el anunciante quiere transmitir.
Me parece que mis compañeros han hecho un gran trabajo, ya que al ver sus anuncios y los simbolismos y valores que han encontrado me he dado cuenta de que cuando yo los veo se me escapan un montón de cosas que espero poder ver al final de curso.
Cada práctica supone todo un reto a analizar. La primera, siendo aún novatos en esta actividad, hoy nos damos cuenta de los aspectos positivos y negativos que podemos sacar de ella una vez realizadas todas la demás, y habiendo visualizado las de los compañeros.
Todo se centra en la busqueda del spot adecuado para poder analizar bien los aspectos que se nos piden, en este caso la simbolgía. Sin saber la nota, creemos que con lo recogido en clase, hemos hecho una práctica acorde con lo que se nos pedía. Aunque no deja de ser la primera, por ello, siempre te dejas algo.
Esta fue la primera practica y como siempre nos costo un poco más conectar con el sistema de trabajo y sacar el máximo rendimiento a nuestros conocimientos. Por lo demás, y tras haber hecho ya las otras practicas nos dimos cuenta que nuestra pericia a la hora de escoger y analizar los anuncios de acuerdo con los parámetros de las practicas, ha mejorado mucho y eso también benefició al resultado final de las practicas.
Para esta primera práctica, nosotros elegimos una serie de anuncios, mientras que la mayoría de nuestros compañeros se decidieron por escoger un video. A primera vista, se nos hace mas atractivo realizar el análisis de un video pero a mi parecer con esa serie de anuncios hemos realizado con éxito la práctica ya que pertenecen a la misma campaña (BMW).
Al ser la primera no sabíamos muy bien como debíamos hacerla porque no teníamos un objetivo concreto pero nos las hemos arreglado. Repasando las prácticas de nuestros compañeros vemos que más o menos les ha pasado lo mismo, pero que la mayoría ha respondido bien escogiendo buenos anuncios y analizando las características de ellas.
La primera práctica fue la que más dudas nos supuso para elegir el anuncio que ibamos a analizar, por lo que decidimos en principio elegir un aspecto en torno al cual girara la publicidad y analizarlo desde ahí. Elegimos anuncios destinados al público joven y que crearan un ambiente o un mundo simbólico en el que los jóvenes se sintieran atraídos. Los anuncios fueron 3 que presentaban situaciones de sensualidad y placer y desde ahí ya se nos fueron ocurriendo todos los aspectos del anuncio que en general las demás prácticas han analizado como nosotros.
A diferencia de otros grupos, nosotros no nos hemos detenido en aspectos formales de los anuncios, hemos analizado más el aspecto de cómo lo reciben los receptores y la temática de los anuncios.
En esta primera práctica, lo más importante fue emprender el sistema de trabajo que íbamos a utilizar para realizar estos trabajos.
Puede que resultara más complicada a la hora de “romper el hielo” empezando a trabajar en el lenguaje publicitario.
Lo que más trabajo nos costó fue seleccionar los anuncios. Reflexionamos sobre muchos de ellos y finalmente dimos con dos de una misma campaña de Absolut Vozka con los que empezamos a estar muy de acuerdo los tres en cuanto a su contenido simbólico.
Como reflexión final, queremos decir que desde esta práctica, nos fijamos más en el simbolismo de todo anuncio, incluso en momentos de relax en los que estás viendo la televisión y percibes anuncios.
En los trabajos de otros compañeros he podido comprobar que hay multitud de modos de enfocar esta práctica. He visto grupos que han preferido enfocarlo tomando como referencia el propio contexto de la empresa, y de su repercusión social, mientras que hay otros que se han volcado en la simbología del propio anuncio.
En cierto modo mi práctica se acerca más a la utilización de símbolos sociales para transmitir una idea determinada sobre el producto. De todos modos, y por lo que he visto, no está tan mal como pensé que lo estaría. Al no saber la calificación de la práctica es muy difícil autoevaluarse.
Por otra parte, tanto en lo que se refiere a las prácticas, como a las propias reflexiones, se puede ver que hay grupos que tienen las cosas mucho más claras que otros, respecto a como llevar a cabo la asignatura. Yo, me considero de los que aun están perdidos.
Esta primera práctica me resutlo dificil por el hecho de ser la primera y de no saber cómo empezar a analizar a anuncios. Pero por otro lado, al tratarse de buscar el contenido simbólico, no resultó muy dificil, porque la publicidad esta llena de símbolos.
Tampoco sabía elegir el material más idóneo para estos análisis: spots, anuncios gráficos, etc.
Pero creo que ha medida que avancemos con la materia en clase nos serán más sencillas las sucesivas prácticas.
En la primera práctica que nos ha tocado analizar, hemos decidido elegir la campaña publicitaria en televisión del desodorante “axe”. En esta práctica hemos observado como tanto nuestro grupo como el de otros compañeros de clase, no teníamos las cosas muy claras sobre que es lo que debíamos escribir y comentar debido a nuestra falta de experiencia. El resultado obtenido ha sido un análisis más exhaustivo en la simbología sexual sin centrarnos en muchos más puntos que podíamos haber analizado, ya que otros grupos han conseguido un mejor resultado analizando puntos que nosotros considerábamos secundarios y menos importantes para esta práctica pero según avanzaron las prácticas conseguimos ir mejorando los comentarios.
En esta práctica tuvimos ciertas dudas sobre el mundo simbólico de la publicidad. No teniamos demasiado claro, que era exacatamente lo que había que analizar. Para empezar tuvimos en cuenta lo símbolos publicitarios, que para nosotros son algo evidente y que se encuentran en nuestra vida diaria. Símbolos que antes de serlo eran simplemente anuncios. También nos percatamos que en publicidad el lenguaje del que se hace uso es algo cuidado y muy bien escogido, entonces fue cuando decidimos orientar nuestra práctica hacia la marca all brann.
Nos centramos en ella pensando que dado las características de sus productos, sus anuncios se veían obligados a usar un lenguaje cuidado para llegar a sus consumidores. Un lenguaje lejos de la escatología a la que podría invitar su producto.
Con respectoa los trabajos d eotros compañeros creo que todos nos hemos “ido” hacia lo evidente de la práctica, anuncios que cuidan su lenguaje tras un mundo simbólico cuando realmente el producto indica otra cosa.